LES BRUMES DE KALHAN

suite à de nombreuses questions posées en direct au téléphone, je lance enfin le sujet qui tue !!
ou plutôt le sujet qui tord le cou aux idées reçues...

tout d'abord je précise bien que je parle ici d'apprentissage de la propreté chez un chiot nouvellement acquis, et non pas de ré-éducation à la propreté pour un chien qui l'aurait été et qui ne l'est plus. (par contre je répondrai volontier à vos questions dans ces cas là si vous en avez... )

Je prends donc le cas typique du chiot fraichement acquis , de 2 mois environ, qui arrive à la maison.
Ses habitudes chez l'éleveur vont déterminer ses premières fautes à la maison:

s'il était habitué à faire sur du carrelage il aura tendance à rechercher du carrelage, s'il était dans un chenil sur du béton il recherchera du béton...etc...

je suis contre la mise en place du système "journal" (ou serpillère) bien connu de beaucoup d'entre vous, car cela fixe l'habitude du chiot à faire dans la maison, même si c'est "sur un journal".

pour aider eficacement un chiot dans son apprentissage il faut toujours avoir quelques principes de base en tête:

1- il a besoin de savoir d'une part ce qui est mal (faire dans la maison) mais surtout d'autre part ce qui est bien (faire dehors) et ceci doit lui être expliqué au sein d'une seule séquence (je vais m'expliquer...)

2- il va avoir envie de faire ses besoins à chaque fois qu'il aura :
mangé
dormi
joué

3- comme pour n'importe quelle bêtise une minute après l'avoir faite il ne s'en rappelle plus, innutile de le gronder trois heures après il ne comprendra pas !! de plus, il adore mettre le nez dans son pipi, pas la peine de l'y obliger, il ne prendra pas du tout ça pour une punition !!

Une fois ces trois principes intégrés, on peut déjà voir que le maître a une part importante à prendre dans cet apprentissage:

* essayez de sortir le chiot le plus souvent possible, de préférence dès qu'il se réveille d'une de ses très nombreuses siestes, après chacun de ses repas, après une longue phase de jeux.
félicitez le de manière excessive lorsqu'il aura fait ses besoins dehors.

* ne rentrez pas tout de suite après à la maison, sinon il va associer "je fais pipi" et "on rentre" il risquera alors de se retenir pour éviter de rentrer

* s'il a fait pipi dans la maison et que vous ne l'avez pas vu faire, ne le grondez pas, ne lui parlez pas, attendez qu'il soit dans une autre pièce pour nettoyer (vous voir à quatre pattes en train de frotter par-terre risque de beaucoup l'amuser !)
n'utilisez pas de javel, ça fixe les odeurs et ça risque de provoquer la ré-émission de pipi au même endroit.

* s'il s'oublie devant vous, approchez vous de lui, dites lui "non" fermement, saisissez le et emmenez le à l'endroit où il aurait dû faire, félicitez le dès qu'il se met en position pour terminer ses besoins (et même si tout a déjà été fait dans la maison). il saura donc que dans la maison ce n'est pas bien, mais que dehors c'est autorisé.

Si vous vous donnez la peine de vous impliquer et de vous investir à fond durant les quelques semaines nécessaires à cet apprentissage vous verrez qu'ils apprennent très vite !!

Hudson ne fait plus pipi sur mon lit, il y a du mieux direz-vous mais en fait non.... J'en ai eu marre et je lui ai interdit l'accès à ma chambre quand je ne suis pas là. Tant pis pour l'accès à la terrasse, il n'y va plus quand je suis absente.
En revanche, maintenant, il fait sur le canapé du salon....
Cela fait 3 fois déjà cette semaine et toujours quand je suis occupée ailleurs. Par contre, aujourd'hui j'ai noté qu'en plus, il n'en a rien à faire si il est dans son pipi car après avoir fait pipi, il s'est couché dedans et s'est mit à lécher le plaid...
Est-ce qu'il joue juste à me faire craquer où est-ce qu'il y a quelque chose qui cloche dans mon comportement ou le sien ?

Nouveau : il a déjoué ma surveillance et s'est laissé enfermé à l'étage du haut (celui où il y a de la moquette et où il n'a jamais le droit d'aller, même quand j'y suis) et il a bouffé la moquette, après avoir fait pipi dessus. Je suis verte.

il faut qu'on reprenne tout à 0, et qu'on prenne le temps pour ça... appelle moi pour voir quand on peut se faire un cours particulier ? je manque de temps pendant les cours collectifs pour pouvoir faire le tour de la question en détails...

pour compléter cet article, voici un exemple de la différence d'interprétation que peut avoir un bébé chien par rapport à vous si vous sanctionnez en différé de l'acte :

L'apprentissage de la propreté vue par un petit chien , nos conclusions ne sont pas les mêmes que les siennes !!!!

UNE JOURNÉE DE LA VIE DE PETIT CHIEN

4.00 : Petit Chien a une envie, il s’éloigne au plus loin de son couchage, et se soulage dans la salle de bain. Petit Chien éprouve un soulagement immédiat, et retourne dormir.
7.00 : La famille se réveille, Petit Chien est poussé dans le jardin, il est fasciné, par les herbes.
7.02 : Petit Chien est rattrapé par la peau du cou pendant qu’il reniflait la terre, amené manu militari dans la salle de bain. Il se fait gronder… il ne sait pas pourquoi, il évitera désormais de renifler ce coin du jardin.
7.04 : Petit Chien est remis dans le jardin. il s’y retrouve seul, vaguement inquiet, se demandant pourquoi il est puni à l’écart des autres.
7.10 : Petit Chien est ramené à l’intérieur…enfin rassuré, Petit Chien se soulage dans le living devant sa maîtresse, et se fait gronder.
10.00 : Petit Chien a envie… il va dans l’entrée, et se soulage. Satisfaction immédiate.
12.00 : Quelqu’un constate les dégâts dans l ‘entrée. Petit Chien qui dormait sur le tapis, se fait gronder. Petit Chien apprend qu’il ne faut pas dormir sur le tapis.
13.00 : Petit Chien a envie, il se soulage sous la table basse, dans le living. Satisfaction immédiate.
13.30 : Petit Chien est remis dans le jardin… Il s’ennuie ferme, pendant 30 minutes.
16.00 : Petit Chien se soulage sous la table basse, dans le living, devant sa maîtresse. Il se fait gronder. Ça y est ! Petit Chien vient de comprendre : sa maîtresse ne veut pas qu’on fasse pipi quand elle est là.
17.00 : Petit Chien est remis dans le jardin. Il voie des oiseaux, des feuilles qui remuent, puis il s’ennuie, et attend l’autorisation de revenir en famille.
19.00 : Petit Chien est remis dans le jardin juste après avoir mangé et bu. Il a une envie, sa maîtresse n’est pas là, il se soulage. Rien ne se passe, cela lui confirme qu’il ne doit pas faire en présence des humains.
22.00 : Petit Chien a une envie. La maîtresse est dans le living, donc… il s’éloigne de la cuisine. Personne ne le voit. Petit Chien se sent mieux une fois sa vessie soulagée, et retourne dormir.
CONCLUSION DE CETTE JOURNÉE
Petit Chien a appris qu’il ne fallait pas renifler la terre, qu’il ne fallait pas dormir sur le tapis et qu’il ne fallait pas faire ses besoins en présence de sa maîtresse.
Ce n’est certainement pas la conclusion des maîtres, qui eux sont persuadés avoir clairement montré à Petit Chien les interdits, et avoir suffisamment sorti leur chien.
Auteur : Joëlle Caverivière, extrait de "Planète Chien"